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Uno strumento di autoriflessione sulla competenza digitale degli insegnanti
basato sul quadro di riferimento DigCompEdu


NOVITÀ: Partecipa all’inaugurazione di SELFIEforTEACHERS! (5 ottobre 2021, leggi tutto)


Che cos’è DigCompEdu?

DigCompEdu

DigCompEdu è un quadro di riferimento elaborato dalla Commissione Europea che cattura e descrive la competenza digitale degli insegnanti e dei formatori.

Il quadro presenta 22 competenze articolate in 6 macro-aree. Ciascuna competenza è declinata in 6 livelli di padronanza (da novizio a pioniere) in cui la logica di progressione si ispira alla tassonomia degli obiettivi educativi di Bloom (la versione italiana del Quadro DigCompEdu è disponibile nella sezione Materiali).

Nel contesto italiano, il quadro DigCompEdu è menzionato nelle Linee guida per la Didattica Digitale Integrata (DDI) del Ministero dell’Istruzione, tra le priorità nella definizione di percorsi formativi della singola scuola e nel Programma Formare al Futuro per la formazione del personale scolastico (docenti, ATA, dirigenti). Inoltre, DigCompEdu/SELFIE for TEACHERS è una delle priorità del nuovo Piano d'azione per l'istruzione digitale (2021-2027) della Commissione Europea (Strategic Priority 1) e si raffronta con l’iniziativa gemella SELFIE per le scuole che riguarda la capacità digitale degli istituti scolastici.

La sperimentazione SELFIE for Teachers

Nell’ambito dell’iniziativa Europea DigCompEdu, la Commissione Europea, Centro Comune di Ricerca (JRC, B.4) ha messo a punto uno strumento di autoriflessione per gli insegnanti di ogni ordine e grado denominato SELFIE for TEACHERS che verrà validato in 4 Stati Membri (Estonia, Italia, Lituania e Portogallo).

La sperimentazione DigCompEdu/SELFIE for TEACHERS prevede:

  • La traduzione e localizzazione al contesto italiano dello strumento SELFIE for TEACHERS elaborato dalla Commissione (Ottobre – Novembre 2020).
  • La sperimentazione dello strumento con gli insegnanti della scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado (Dicembre 2020– Aprile 2021).
  • La conduzione di studi qualitativi (focus groups) con gli insegnanti dei i diversi livelli scolastici per raccogliere ulteriori indicazioni per migliorare e finalizzare lo strumento SELFIE for TEACHERS (Gennaio-Giugno 2021).
  • La revisione e il consolidamento dello strumento SELFIE for TEACHERS (Giugno-Settembre 2021).

In Italia, la sperimentazione è condotta e coordinata dall’Istituto per le Tecnologie Didattiche del Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR-ITD), già referente nazionale dell’iniziativa gemella DigCompOrg/SELFIE per le scuole della Commissione Europea. Le attività sperimentali, che coinvolgeranno oltre 1000 insegnanti di 20 scuole pilota di ogni ordine e grado distribuite sul territorio nazionale, si articoleranno in due fasi principali:

  1. Fase Pre-pilota (2 Dicembre 2020 - 12 Gennaio 2021)
  2. Fase Pilota (7–30 Aprile 2021)

Gli insegnanti utilizzeranno lo strumento online SELFIE for TEACHERS per delineare il proprio profilo di competenza digitale e forniranno input alla Commissione per migliorare lo strumento stesso. Inoltre, CNR-ITD condurrà alcuni focus groups con vari gruppi di insegnanti per raccogliere ulteriori dati utili a perfezionare lo strumento.